Argumento del
Seminario de Orientación Lacaniana de Bogotá
Discurso y vínculo
social
Para el psicoanálisis, desde Freud, los límites entre las
que él llamó “psicología individual” y “psicología colectiva” no son
evidentes. Al contrario, según una formula provocativa que él introduce
en su ensayo “Psicología de las masas y análisis del yo”, no hay diferencia
entre ambas.
Existe hoy el prejuicio de que el psicoanálisis ignora lo
social. Nada más falso. Para Freud, la respuesta era clara: es la naturaleza de
las identificaciones la que introduce la esencia de lo social en el sujeto, y
permite, al mismo tiempo, el análisis de toda una gama de fenómenos sociales en
función de las leyes de la subjetividad.
Lacan en 1969, plantea un nuevo paradigma teórico, en el que
la relación del sujeto con el significante y con el Otro se ve enmarcada en una
estructura discursiva que define el horizonte de todos los significados
posibles, la naturaleza de los vínculos y la regulación de lo que, en una
analogía con la plusvalía de Marx, Lacan llamará el plus de goce.
Por otra parte, con este nuevo paradigma, se introduce la
dimensión de lo histórico en cuanto tal, ya que los diferentes discursos, con
las modificaciones que permiten pasar de uno a otro, se articulan en una
perspectiva temporal, epocal, por así decir. Ello permite pensar determinadas
transformaciones históricas del discurso y los efectos que éstas tienen sobre
el sujeto y sus formas de malestar.
El seminario de Orientación Lacaniana, en su edición
2008-2009, propone releer el Seminario XVII de Lacan, El reverso del
Psicoanálisis (1969), para extraer sus nociones fundamentales, sin dejar de
tener en cuenta toda una serie de aportaciones posteriores que nos permiten una
aproximación concreta a la definición y el análisis del mundo contemporáneo.
La noción misma de estructura, el estatuto del complejo de
Edipo, el padre, las categorías de deseo y de goce pulsional, el inconsciente,
la verdad, la histeria, las identificaciones, el lenguaje, la repetición, la
represión, el discurso, el fantasma, el masoquismo primordial, la división del
sujeto, el saber, el Otro, serán objeto de revisión en la perspectiva de la
actualidad.
El seminario se dividirá en dos secciones, cada una de ellas
de dos horas de duración: un Seminario Teórico, centrado en el comentario y
desarrollo de los conceptos del texto de referencia, y un Seminario Práctico,
en el que se presentan casos clínicos, comentados por el docente y discutidos
con el público. Para reforzar el efecto de enseñanza, los casos del Seminario
Práctico se seleccionan de tal manera que entren en relación con alguna de las
temáticas comentadas en el Seminario Teórico.
NEL, Nueva Escuela Lacaniana de la región andino-caribeña creada por
la Asociación Mundial de Psicoanálisis, se inscribe en el movimiento de reconquista del campo freudiano lanzado por Jacques Lacan {»}
NEL, Nueva Escuela Lacaniana de la región andino-caribeña creada por la Asociación Mundial de Psicoanálisis, se inscribe en el movimiento de reconquista del campo freudiano lanzado por Jacques Lacan.